L'Initiation à la Recherche Scientifique (IRS) a pour mission et objectif d'équiper l'apprenant des compétences nécessaires pour chercher, accéder, utiliser, partager, détruire et conserver l'information documentaire. Le cours vise aussi les compétences de l'apprenant dans la présentation des résultats de ses recherches et insiste sur l'impérieuse nécessité de respecter la propriété intellectuelle et de s'abstenir de tout plagiat.

Voici l'architecture du cours du cours :

1. Formulation d'un sujet de recherche

2. Présentation d'une bibliothèque universitaire

3. Sources et ressources documentaires

4. Stratégies de recherche

5. Normes de citations et de références bibliographiques

6. Résumés et prise de notes

7. Rédaction d'un article scientifique

8. Présentation et/ou communication des résultats de la recherche

9. Ethique et déontologie de la recherche : cas du plagiat.